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| 羅老師談起自己政大第一屆中文系入學軼事 |
讀大學時，我們系上名師雲集，其中羅老師更是傳說中的大師
是不少名師的老師，卻總是笑臉迎人，對學生還很客氣
羅老師的課總會讓學生記得住，因為其講述方式很生動有趣
專家編的詩集，老師跳著講，居然能把詩人寫詩的先後情境介紹出來
加上黑板上出神入化的板書，我們都直呼是藝術品
羅老師仙逝後，一直想找這本書看看
最近有機會看到羅老師三位子女追憶的文章
為了不要有版權問題
僅節錄部分出來
一窺羅老師在認真教學之餘的家庭記憶
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| 文章選自《父親故事集》 |
在我的心目當中，有兩個偉人，一位是 國父，另一位，就是家父。
國父事略不需我詳述，家父的偉大，卻影響我甚鉅，讓我一生受用無窮！
說實在的，我的書沒念好，這完全是父親的責任！打小，我們的床邊故事，就是章回小說。從西遊記、水滸傳、到三國演義，每天晚上，爸爸用生動活潑的語氣，一回一回地唸給我們聽。每每唸到妖怪準備烹煮唐僧、或是好漢們大塊吃肉、大口喝酒的時候，母親便會備上香噴噴的宵夜，讓聽得飢腸轆轆的我們，大快朵頤。吃完宵夜，我們總是嚷著要爸爸再唸幾個章回，搞到大半夜，爸爸宣布：「欲知後事如何，且聽下回分解。」這才心不甘情不願地就寢。
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家中的溫暖，讓我們都不愛去學校。有一次爸爸下課回到家，發現我沒去上學，我很害怕爸爸會生氣，結果他又看到弟弟：「喔！你也在家！」接著小妹也冒出來了，爸爸竟開心地說：「三個都在，好，我們去看電影。」我問爸爸，為什麼對自己這麼嚴格，卻不要求我們？他笑笑說，從小到大，他只有一次第二名，其他都是第一名，為了爭取獎學金，供弟弟妹妹們念書，他不希望我們這麼辛苦。
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父親若是請客，一定穿得很體面，找不錯的餐廳，有特色的餐飲，最後賓主盡歡。但在家中卻穿得有如老農，吃剩菜剩飯也津津有味，他的特異功能（我稱的）就是──無論吃什麼，都好像很好吃的樣子，有時我們要求嚐他正在吃的東西，結果真不怎麼樣。因為早年抗戰逃難的關係，父親幾乎什麼都吃過，甚至包括蟑螂，太不可思議！物質欲望他能降到最低，生命本質的趣味就浮現了！
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我的父親是「東方之米開郎基羅」，他的天資非比常人，無論地理，歷史和文學，對他來說都在同一個時空，而藝術，物理，數學，也是趣味議題，所以做研究時特別輕鬆。
父親的謙虛出於自然，因為他真心認為自己所做的研究都是自己想瞭解的問題，卻發現以前沒有這方面的研究，所以就做來與其他同好交流，從不覺得自己是什麼研究先驅或是某種學門大家。
父親除了自己的研究外，生活細節也都難不倒他，煮飯，做菜，針線活也都是一把交椅，甚至可以幫姊姊和我綁辮子，綁得細致漂亮，我非常佩服。
